TOUTE L'ACTUALITÉ

La lecture est une compétence complexe, et le débat entre papier et écran reste vif. Alors que la Suède revient aux livres en classe, les études interrogent : le numérique altère-t-il notre assimilation des informations ? Entre saccades oculaires et habitudes cognitives, la recherche éclaire les différences entre ces deux supports. Une question cruciale pour l’éducation et l’apprentissage. 🔍✨ 👉 Lire l’analyse complète sur The Conversation

Chers acteurs et actrices de l’enseignement en français à l’étranger, L’équipe de ReflexeS prend une pause bien méritée en juillet et août. Ces quelques semaines nous permettront de nous ressourcer et de préparer avec soin une rentrée riche en contenus pour vous accompagner au mieux dans vos missions éducatives et pédagogiques. Nous tenons à vous exprimer toute notre gratitude pour votre engagement, votre confiance et vos retours tout au long de cette année. C’est grâce à vou

L’infolettre juin 2026 FLAM Monde annonce la sortie de la version papier du FLAM Mag et dévoile un programme riche pour la rentrée : un regroupement mondial en ligne « Regards FLAM autour du monde et FestiFLAM » d’octobre 2026 à février 2027. Au menu : ateliers, échanges sur la gestion associative et une édition spéciale FestiFLAM. Une année à préparer avec enthousiasme !

Du 5 au 9 octobre 2026, Lima accueillera le Congrès panaméricain des professeurs de français, organisé par l’UNIPPROFIF et la FIPF. Au cœur des débats : l’enseignement du FLE/S à l’ère de l’IA, la construction de compétences linguistiques et citoyennes, et l’adaptation aux défis technologiques. Un espace de réflexion pour des pratiques pédagogiques innovantes, alliant langue, culture et citoyenneté active. 🗣️✨ 👉 Découvrez le programme et les actualités du congrès

Les Alliances d’universités européennes, portées par la Commission européenne, transforment l’enseignement supérieur en mutualisant formations et recherches. Mais la diversité linguistique pose un défi majeur : comment coordonner des établissements aux langues nationales ancrées ? Entre anglais comme langue véhiculaire, langues locales pour les enseignements, et équilibres hybrides, les choix linguistiques influencent gouvernance, participation et intégration. Une question cl

Les 12, 13 et 14 mai 2027 à l’Université Sorbonne Nouvelle, le colloque « Plurilinguisme et éducation aux langues, un pilier invisibilisé de la démocratie ? » explorera le rôle clé des langues dans la construction des sociétés démocratiques. Au programme : réflexions critiques sur l’inclusion, les langues minorées, les politiques linguistiques et la citoyenneté numérique. Un rendez-vous pour échanger sur des approches pédagogiques innovantes et des enjeux contemporains. 🗣️✨

La 14ᵉ édition des Ambassadeurs et ambassadrices en herbe 2026 a réuni 146 établissements autour du thème « L’intelligence artificielle, une révolution au bénéfice de l’humain ? ». Les finalistes « monde » ont brillé par leur plurilinguisme et leur argumentation. Découvrez leurs prestations et félicitez les lauréats, invités à Paris en novembre 2026 pour un séjour culturel. 🏆. 👉 Revivez les joutes oratoires en vidéo !

Le 26 septembre 2026, célébrez la Journée européenne des langues avec vos élèves ! Instaurée par le Conseil de l’Europe et la Commission européenne, cette journée encourage la découverte des langues à tout âge. Une occasion idéale pour valoriser la diversité linguistique, renforcer la compréhension interculturelle et explorer le patrimoine culturel européen. À vos agendas !

Roger Pilhion, secrétaire général du Réseau mlfmonde et expert en coopération éducative, interroge : « Quelle est la place du français dans le monde aujourd’hui ? ». Dans un contexte géopolitique en mutation, où l’anglais domine et le mandarin progresse, il analyse les forces et faiblesses du français : croissance démographique en Afrique, recul dans les secteurs stratégiques (diplomatie, numérique, science), et dépendance à l’enseignement. Un texte documenté pour comprendre

Le collège lycée Simone de Beauvoir a reçu la Palme du Réseau EFE 2026 dans la catégorie « Ouverture sur le pays d’accueil » Zone Afrique. Remise par l’Ambassadrice de France en Tunisie, cette distinction salue une école ancrée dans son environnement, où élèves, personnels et partenaires s’engagent pour des projets solidaires et interculturels. Une reconnaissance des valeurs de l’enseignement français à l’étranger : dialogue, coopération et ouverture. 🌍✨ 👉 Retrouvez en imag

Le rapport 2026 de l'OIF(organisation internationale de la Francophonie) révèle que le français compte désormais 396 millions de locuteurs, devenant la 4ᵉ langue la plus parlée au monde. Avec 170 millions d’apprenants, il se positionne comme la 2ᵉ langue étrangère la plus apprise. L’Afrique, où vivent 65 % des francophones, en est le principal moteur. Projection : 590 millions de locuteurs en 2050. Un atout économique, culturel et numérique majeur. 📈✨

La Plateforme FEI+, dédiée aux professionnels de l’éducation et du français, propose des modules courts (3h à 30h) dans 6 domaines : gouvernance, ingénierie, qualité, évaluation, mobilité et métiers du français. Avec des formations tutorées, des badges numériques et des certifications, elle allie flexibilité et accompagnement personnalisé pour monter en compétences. 💡

Le 29 mai 2026, l’Alliance Française de Porto a inauguré l’exposition « Les Châteaux de la Loire » lors d’un vernissage convivial, accompagné d’un concert. Plus de 40 personnes ont partagé cette soirée culturelle, marquée par des échanges et une forte participation. L’exposition, accessible jusqu’au 30 septembre, met à l’honneur le patrimoine français. Une belle réussite pour l’association Clouds et ses partenaires.

Le 19 juin 2026, l’OBEP (Observatoire pour les élèves à besoins éducatifs particuliers) a célébré ses 10 ans lors de sa 19ᵉ réunion. Créé en 2016, cet observatoire a permis de passer de 2,5 % à 11 % d’élèves à besoins éducatifs particuliers accueillis dans le réseau. Un bilan positif pour une école plus accessible et équitable, fruit du travail collectif de l’AEFE, du Réseau mlfmonde et de leurs partenaires. Une journée pour dresser le bilan et envisager l’avenir. 🌍

Du 24 au 27 août 2026, le Réseau mlfmonde sera au cœur de LUDOVIA#23 à Ax-les-Thermes. Au programme : conférences, table ronde et atelier pour explorer les enjeux de l’IA, des données et de l’innovation pédagogique. Mathieu Bartozzi, Jean-Marc Merriaux et Marie Soulié y partageront leur expertise, illustrant comment le réseau place l’humain au centre des transformations éducatives. Une occasion de découvrir des pratiques inspirantes. 🌍✨