Évaluations des acquis et besoins des élèves au CP : un outil pour mieux accompagner les élèves

Chaque élève de CP passe deux séries d’évaluations nationales en français et en mathématiques : en début d’année (8 au 19 septembre 2025) puis à mi-parcours. Ces évaluations permettent aux enseignants d’identifier les besoins, d’adapter leurs pratiques pédagogiques et de proposer un accompagnement ciblé.

Les résultats, accessibles sur un portail dédié, sont restitués aux familles pour les associer au suivi des apprentissages de leur enfant.

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